事实证明这样的方式效果很高，学生们理解能力变强，思维得到扩散，但她忽略了教学进度慢了。
纯嗯嗯拍拍她肩膀鼓励，“唯一啊，你得加把劲了！”
罗晓雨：“实在不行就占课呀？”
“占支教的课么？不行！你想想看人家大老远的来咱们这给学生上课。然后你还把课给占了，况且这么多课时没学完，一两节课能补完？占这么多，这不是把人家逼走的意思么。”
乐元午睡醒来就听他们争论，她这才一条条分析。
罗晓雨：“那咋办？”
旁边老教师见状，忍不住给纪唯一出主意，“那商老师的课总算可以吧？”
“这个可以有！”乐元赞同。“唯一，你跟商老师打声招呼就行，一般体育课也没什么事。”
纪唯一：“……”
唯一好为难，加快进度她怕很多学生记不住。
拖堂的话，拖再久也补不完，而且一下课学生的心思都飘到外面去了，哪有学习的念头。
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