下午第一节是班主任草雉咏萌的国语课，在日本国语分为两大类，一种是古典文、另一种是现代文。
早晨第一节大课是现代文，而这堂课恰好是古典文，课程进度恰好是学习中国地图，教材详细介绍了中国地理对文化的影响，地名和景点都是日语用来标音的假名。
对於智力8点、本身就对中国有强烈情感的桐原亮司来说，这堂课算是简单到爆，但对於其他学生而言，那就是变态到极点了。
所以整整一堂课，桐原亮司一直都在玩系统附带的小游戏【拆炸弹】，这款游戏让他回想起过去上电脑课时“扫雷”带来的乐趣。
下课铃声响起，草雉咏萌收拾好教案，解答完小迷弟、小迷妹的问题後，朝後排靠窗的金发男生喊了一声：
“桐原同学，跟老师出来一下。”
“哦，好的！”
桐原亮司郁闷地收起面板，就在刚才他发现【拆炸弹】获得的青春点全部都是虚拟收益，这就好b吃外卖获得的cH0U奖机会，P用没有。
走出教室後，桐原亮司低下头，耷拉着肩膀，礼貌地倚靠在墙壁上，即使这样，穿着高跟鞋的小萌老师依旧要仰视他。
“小萌老师，您是想问我社团的事情吗？我已经找到社团了，放学後我就把社团申请书交给部长。”
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