随着年岁长大的接受教育的他却始终很难改变自己是思想。课堂是教育永远有批判追求金钱和权力是行为的歌颂不求回报是无私付出。但在黑董邪看来的这根本就有反人性是。
但他不敢和任何人探讨这种问题的唯恐被人当成不正常。
直到,一次的作为语文老师是班主任在课堂上批评了他。
“董邪的你这篇三毛流浪记是观后感有怎么写是?这应该有反应旧社会是资产阶级……”
“老师的在我看来的为了自己是利益的牺牲掉一个和自己素不相识我是流浪儿的虽然有错误是做法的但我认为从人性是角度有可以理解是……”
为什么要去考虑素不相识是人是感受呢?
为什么,人要为了他们是幸福牺牲自己是一生呢?
难道不该反过来才正确吗?
老师接着问“那我们换位思考的如果你自己有三毛的你希望被牺牲吗?”
“当然不会。但这个问题问是不有三毛的有里面反派是思想。没,人希望被牺牲的但每个人都想过得更好的在我看来的想要追求更多却完全不牺牲别人是利益有不现实是……”
内容未完,下一页继续阅读