楚辞说的诚恳，提及自己寒门出身的身份时，也并不避讳，这让顾桐慢慢冷静了下来，开始思索楚辞话中之意。其他人也跟着回想，今天去的两个学堂之间的区别在哪？
半晌之后，顾桐红着脸，虚心请教：“下官愚钝，除了二者家境不同之外，实在想不出还有什么区别。”
楚辞朝旁边示意，随员立刻取出了两张课程表递给他。
楚辞将课程表放在桌子上，示意大家看。一张是上午县学的，一张是下午去过的村学。里头的课程安排大致相同，不同的是县学上午三节下午两节，而村学的是上午三节，下午一节。在课程的科目中，县学多了好几科，而村学除了丹青，乐府之外，再无其他。上午令大家奇怪的大课间，似乎也不包括在内。
“众所周知，县学的孩童家境都很不错。家里对他们的要求比较高，良好的家境也能支撑他们学习各项技艺所需的花费。而村学的孩童们，除了读书之外，还要帮家里分担一定的活计，学堂之外，他们几乎都处在劳作中，所以不需要额外的活动安排。再有就是，即使开设了这些课程，他们的家境也不足以支撑所需的花费。对于他们中的大部分人来说，多读点书认些字，比学这些看似华而不实的东西要有用得多。”
大人们沉默了，是啊，学琴要有琴，学骑射要有马匹弓箭，学对弈要有棋盘棋子。他们中也有出身贫寒之人，自然知道一户农家想要供一个读书人出来是多么不容易的事。
这就是残酷的现实，素质教育针对的是家境殷实之人，对寒门学子来说，这些东西太过奢侈了。
第448章价格打下来
接下来的第二天,楚辞又带着他们走了几个地方，将新式教学上下的章程都了解了一遍，在这些大人临走之时,他还一人发了一套新教材,让他们回去和提学司上下商量一下，最好能把县学村学的山长们也请过去一同商讨为妙。
毕竟，提学司管的是教育的大方向,而各家书院,才是真正要实施的人。如果他们都抱有排斥心理，那政策是无法推行开的。
这些提学们感念楚辞的无私。他们原本是抱着靠拢楚辞以向杜提学示好的目的,可是来了这么一遭后,竟有不虚此行之感。
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