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敲敲讲桌，教室恢复安静，学生们的注意力重新回归前方。
海月摆弄了一下刚才吹到一半的曲谱，重新拿起笛子，摆好姿势。
扭头，看向站在门口还未离开的某班主任，抬手点了点脸颊某一侧，
借着横在嘴边的乐器掩饰，年轻的女老师快速比了个口型。
记、得、包、扎——
……
走廊上再次响起欢快的笛声。
拂着脸上受伤的伤口，伊鲁卡手忙脚乱拉上了教室的大门。
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